3月12日，中国教育科学研究院教师发展研究所所长、研究员易凌云一行莅临南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院，就教育部“国家优秀中小学教师培养计划”（以下简称“国优计划”）的推进与实施情况进行专题调研。南京大学教育研究院党委书记、院长兼陶行知教师教育学院执行院长黄斌，副院长陈晓清等热情接待了来访嘉宾，并举行座谈交流。
调研会上，黄斌院长对易凌云所长一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了南京大学教育研究院及陶行知教师教育学院的发展历程与办学特色。他围绕此次调研的重点，详细汇报了南京大学在“国优计划”中的典型做法与创新实践。黄斌院长指出，南京大学依托深厚的文理综合优势和强大的学科基础，致力于探索“国优计划”的高质量实施路径，重点介绍了学院在跨学科课程体系构建、高水平导师队伍配备以及教育教学模式创新等方面的具体举措。
随后，陈晓清副院长就“国优计划”中人工智能与教育的深度融合情况进行了补充介绍。她分享了学院在利用人工智能赋能教师教育、优化教学评价以及提升研究生数字素养方面的探索与阶段性成果，展示了南大在培养适应未来教育需求的创新型基础教育教师方面的前瞻布局。
易凌云所长对南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院的热情接待和详细分享表示感谢。她高度评价了南京大学在“国优计划”实施过程中所展现的示范效应和取得的初步成效，特别对南京大学在课程设置的顶层设计以及将前沿科技融入教师培养的实践探索表示浓厚兴趣。双方围绕“国优计划”的人才选拔机制、本硕博一体化培养、教育实践环节的落实以及人工智能赋能教师教育的具体应用场景等核心问题展开了深入交流和探讨。
此次调研活动加强了中国教育科学研究院与南京大学在教师教育领域的相互了解，为双方未来在“国优计划”实施、教育政策研究及教师教育创新等方面的进一步交流与合作奠定了良好基础。南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院将继续秉持“立德树人”的根本任务，扎实推进“国优计划”各项工作，努力为基础教育培养更多高素质的卓越教师。