2020年12月9日下午，海教体党委与教育研究院学生党支部、教育研究院团委联合于逸夫管理科学楼1901室开展纪念“一二·九”运动85周年党团活动，特邀南京大学党委理论讲师团专家、地理与海洋科学学院章锦河教授，为同学们讲授《文化自信与自觉》主题党课。海教体党委副书记曹力前、海教体党委秘书周明芳、教育研究院学生党支部书记徐静出席活动，教育研究院·陶行知教师教育学院64名党员、发展对象、入党积极分子、团员同学参加活动。本次活动由曹力前副书记主持。
图｜章锦河教授
图｜曹力前副书记
首先，章锦河教授追溯了文化自信诞生的背景，基于对十九届五中全会精神的深刻解读，阐释了文化自觉与文化自信对于实现2035年远景目标的重要意义。
随后，章锦河教授从多个角度阐释了文化的深刻内涵。从人类历史发展变迁角度看，文化天然具有教育功能，是人类发展智慧的结晶，正如《易经》所言：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下”。 从柏拉图哲学观出发，文化具有激发欲望、创造激情、塑造理性的作用。在《理想国》中，第一灵魂重性向往欲望，对应重视物质需求的工匠、商人；第二灵魂重性向往激情，对应抛头颅洒热血的战士；第三灵魂重性向往理性，对应哲学家。从中国特色社会主义文化角度看，中华优秀传统文化包含匹夫有责的担当意识、天下为公的社会理想等多重意蕴，绵延千年生生不息；革命文化包含井冈山精神、抗震救灾精神等多重含义，体现了第二灵魂重性即激情的力量；社会主义先进文化包含我国创造出来的“中国奇迹”、“中国模式”等，体现了社会主义制度的优越性。
章锦河教授提出，文化自觉是文化自信的基石，费孝通先生提出的“文化自觉”，指的是生活在既定文化中的人对其文化有自知之明，明白其来历、形成和过程、所具有的特色以及发展趋向。文化自信是一个民族、国家以及政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心，是建设文化强国的关键。
针对旅游业发展过程中破坏传统文化的现象，章锦河教授提出“如何以正确的方式呈现文化、传承文化”问题，并勉励同学们从教育学的角度对这一问题进行思考，利用教育科学的手段进行研究，发挥文化的教育功能，为传承传统文化贡献力量。
最后，章锦河教授寄予同学们四点期望：一是在学习中华优秀传统文化过程中找寻文化自信，增强思辨与鉴赏能力，提升文化认知；二是参与社会实践，提升文化认同；三是充满人文情怀，成为中华优秀传统文化的守望者；四是坚守核心价值观，践行“天人合一”思想，远离“便捷生活半径”的束缚，拒绝“宅文化”。
曹力前书记对本次活动进行了总结，并勉励同学们积极践行章教授提出的期望，在学习过程中深入思考文化的教育功能，坚持文化自觉，坚定文化自信。
学习心得分享
第一次听章锦河教授的讲座便被他幽默的语言、缜密的逻辑和深刻的洞见所吸引与折服。作为地理方面的专家，最难能可贵的是章教授对中国文化和经典的广泛涉猎与深入思考、对祖国山川的深沉之爱和对国家和地区发展问题的忧思，我想这都是作为一个中国人发自内心的责任感与使命感的真实体现，是一名学者文化自觉与文化自信的最好彰显。我常常为中华5000年浩瀚文明所自豪，也积极探索和徜徉其中，乐此不疲。何为文化自觉？我认为就是明白中国文化是中国人的立身之本、是塑造中华民族的基因和细胞这一事实。何为文化自信？就是认同中华优秀文化并努力践行的信仰和行为。天下大事，必作于细。增强文化自觉和自信不需要惊天动地，而是要身体力行。积跬步以致千里，愿我们都能时刻在点滴中为中华文化增光添彩，在巨细中形塑中华气质。
——2019级课程与教学论 段鹏茜
章老师以深入浅出的语言、鲜明生动的实例深刻阐释了文化自觉与文化自信的内涵，这也让正在教育学领域潜心钻研的我们受益匪浅。实际上，中华民族优秀传统文化一直在潜移默化地影响着我们，使我们涵养了一种独特的中国学习观念，形成了一种以“美德”为导向的中国学习方式：勤勉好学，善思求进，持之以恒，久久为功。因此，我们应坚守文化自信，发挥独特优势，将中华传统文化“内化于心，外化于行”！这不仅能使我们在学习上恪守初心、砥砺前行，更能让中华民族永远屹立于世界民族之林！
——2020级课程与教学论 陈文璐
通过这次讲座，我深刻地明白了树立文化自信的重要性。文化自信本质上是对文化生命力的信念、信心，增强文化自信，需要我们有对历史传统文化、红色革命文化、民族文化、当代中国文化的理性审视，对世界历史文化、异域民族文化、现代文明成果的包容借鉴。我们应当认识到：文化不仅具备震撼心灵、满足需求之精神力量，而且具备引领社会健康发展、激发民族创造活力之物质力量；一个国家的兴盛强大离不开文化，一个民族的传承延续离不开文化，整个社会的发展进步离不开文化。
——2020级高等教育学 纪蓉
结语：
在“一二·九”运动过去85周年之际，我院同学们以聆听党课的方式缅怀“一二·九”，在中华文化血脉之中感知家国情怀。十九届五中全会通过的2035远景目标擘画了15年后中国社会发展蓝图，这张蓝图中建设文化强国的伟大梦想，需要我们每个人用自己的行动为其增光添彩。韶华流逝，青春不老，我们与投身于“一二·九”运动的前辈们血肉相连，精神赓续，因此我们应该接过前辈的接力棒，对生于斯、长于斯的中国大地怀揣一份热爱，肩负起以文化人、以文育人、以文载道的教育使命，做文化自信勇毅的担当者，做文化自觉坚定的追求者，为文化强国斑斓图景的绘就自己的青春色彩。
（图/文 陶逾男）