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冯沁雪
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办公地址: 潘琦楼B220
电子邮箱: qinxuefeng@nju.edu.cn
个人简介: 南京大学教育研究院特任助理研究员。2024年毕业于北京大学教育学院教育经济与管理专业(硕博连读),获管理学博士学位;2019年毕业于北京大学光华管理学院金融学专业(金融经济方向),获经济学学士学位。主要研究方向为学生发展与就业、教育与劳动力市场、院校研究。成果发表于《北京大学教育评论》《华东师范大学学报(教育科学版)》《高等教育研究》等核心期刊,被《新华文摘》网络版、人大复印报刊资料全文转载。曾荣获教育实证研究优秀学位论文奖、北京大学教育经济学博士生学术论坛一等奖、复旦大学教育研究国际博士生论坛十佳论文、国家奖学金、北京市优秀毕业生、北京市三好学生等。
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研究方向
领域:教育经济学,高等教育学 主题:学生发展与就业,教育与劳动力市场,院校研究 科研成果
代表作: 高校毕业生就业主题: 1.冯沁雪, 岳昌君*. 教育何以成为高校毕业生就业的“热门”行业[J]. 北京大学教育评论, 2022, 20(3): 165-186+192. (CSSCI,AMI顶级,《新华文摘》网络版2023年第12期全文转载) 2.冯沁雪, 岳昌君*. 本专科毕业生的专业兴趣匹配能促进就业匹配吗?——基于专业、学历、能力三维就业匹配的实证分析[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2025, 43(5): 96-114. (CSSCI,AMI权威) 3.冯沁雪, 岳昌君. 兴趣是最好的老师——高校毕业生的专业兴趣对就业能力的影响研究[J]. 高等教育研究, 2023, 44(5): 81-89. (CSSCI,AMI权威) 4.冯沁雪, 岳昌君*. 本专科毕业生的专业兴趣吻合度对就业满意度的影响研究[J]. 复旦教育论坛, 2023, 21(3): 57-66. (CSSCI) 5.冯沁雪, 曹宇莲*, 岳昌君. 专业兴趣会影响就业质量吗?——基于2009-2019年高校毕业生就业调查的实证研究[J]. 教育与经济, 2021, 37(4): 56-64. (CSSCI) 6.岳昌君, 冯沁雪*, 辛晓佳, 等. 中国高校毕业生就业趋势研究报告:来自2003—2021年调查数据[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2023, 41(9): 138-154. (CSSCI,AMI权威,人大复印报刊资料《高等教育》2024年第2期全文转载) 学生发展(增值评价)主题: 7.冯沁雪, 马莉萍*. 讲授、讨论还是互动——教学方式对初中生学业成绩的异质性影响[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2022, 21(5): 90-100. (CSSCI,人大复印报刊资料《中小学教育》2023年第4期全文转载) 8.冯沁雪, 王严淞, 马莉萍*. 高三学生体育锻炼特点及其与高考成绩关系的实证研究[J]. 教育学报, 2024, 20(3): 167-181. (CSSCI) 9.冯沁雪, 马莉萍*, 王牛. 本科生学情调查中的能力自评与客观测评一致吗?——基于批判性思维能力的实证研究[J]. 复旦教育论坛, 2024, 22(4): 44-54. (CSSCI) 10.马莉萍, 冯沁雪*, 周雪涵. 宁做“鸡头”不做“凤尾”?——新高考背景下优质高中对学生学业表现的影响[J]. 教育与经济, 2024, 40(3): 47-57. (CSSCI,人大复印报刊资料《中小学学校管理》2024年第9期全文转载) 11.马莉萍, 冯沁雪*. 本科生批判性思维能力及高影响力教育实践的影响——基于某所“双一流”建设高校的实证研究[J]. 中国高教研究, 2022(5): 72-79. (CSSCI) 12.Ha, W., Ma, L., Cao, Y., Feng, Q., Bu, S.* The Effects of Class Attendance on Academic Performance: Evidence from Synchronous Courses during Covid-19 in a Chinese Research University[J]. International Journal of Educational Development, 2024, 104: 102952.(SSCI,Q1) 课题主持: 1.2025年度全国教育科学规划国家青年项目“高质量就业导向下高校毕业生就业适配度评价与提升机制研究”,在研,主持 2.2025年江苏省社科基金青年项目“供需适配导向下江苏高校毕业生就业服务体系优化研究”,在研,主持 会议报告: 1. AEFP 49th Annual Conference (Baltimore, Maryland, United States, 2024) 2. ERAS Conference & WERA Focal Meeting 2023 (Singapore, 2023) 3. XXXI Meeting of the Economics of Education Association (AEDE 2023) (Santiago de Compostela, Spain, 2023) 4. 2nd CSE Annual Conference (中华教育学会第二届年会) (Hongkong, 2025) 5.2025年中国教育学会教育经济学分会学术年会(珠海,2025) 6.第一届中国教育经济学研讨会(AWEEC)(广州,2025) 7.中国高等教育学会高等教育学专业委员会2024年学术年会(广州,2024) 8.第十届全国教育实证研究论坛(上海,2024) 9.中国高等教育学会高等教育学专业委员会2023年学术年会(厦门,2023) 10.第二十三届中国经济学年会(武汉,2023) 11.2022-2023年度中国教育财政研究青年学者论坛(北京,2023) 12.第三届北京大学教育经济学博士生学术论坛(北京,2023) 13.第十二届清华大学教育研究院博士生论坛(北京,2023) 14.第三届复旦大学教育研究国际博士生论坛(上海,2023) 15.北京大学教育经济研究所“高校毕业生就业形势与对策研究”研讨会(北京,2023) 16.第八届全国教育实证研究论坛(上海,2022) 17.中国教育发展战略学会教育评价专业委员会第二届学术年会(西安,2022) 18.第七届中国基础教育质量监测与评价学术年会(武汉,2022) 19.第十八届中国青少年发展论坛(北京,2022) 20.厦大高教论坛2022(厦门,2022) 21.第二届北京大学教育经济学博士生学术论坛(北京,2022) 22.第十一届清华大学教育研究院博士生论坛(北京,2022) 23.第二届复旦大学教育研究国际博士生论坛(上海,2022) 24.第一届北京大学教育经济学博士生学术论坛(北京,2021) 25.第六届全国教育实证研究论坛(上海,2020) 社会兼职
1.苏州大学高校毕业生就业研究院兼职研究员 2.江苏教育现代化研究院教育与区域经济社会发展研究所学术秘书 3.南京大学教育研究院教育大数据研究中心主任助理、高等教育数据部负责人 4.Humanities & Social Sciences Communications审稿人(SSCI, JCR Q1) 教学经历
教学经历: 南京大学教育研究院研究生课程: 高等教育研究方法:原理与应用(与黄斌教授合作授课) 助教经历: 北京大学教育学院研究生课程: 1.教育统计与SPSS应用(2次) 2.论文写作与学术规范(2次) 3.教育经济研究设计(2次) 4.教育经济学 5.高级定量分析方法 6.劳动经济学 7.教育评价改革与实践方法 北京大学教育学院EDD课程: 8.教育统计与计量(3次) 9.教育研究过程与方法(2次) 10.教育与劳动力市场(2次) 11.院校研究 北京大学暑期课程 12.经济学视角下的教育世界(3次) 荣誉称号
科研奖励: 1.第八届教育实证研究优秀学位论文奖 2.第二届北京大学教育经济学博士生学术论坛一等奖 3.第二届复旦大学教育研究国际博士生论坛十佳论文 4.第三届复旦大学教育研究国际博士生论坛优秀量化方法奖 5.第十二届清华大学教育研究院博士生论坛二等奖 6.第三届北京大学教育经济学博士生学术论坛三等奖 7.第一届北京大学教育经济学博士生学术论坛优秀奖 8.2022-23年度中国教育财政青年优秀论文奖优秀奖 9.第十一届清华大学教育研究院博士生论坛最佳展示奖 10.北京大学学术创新奖 11.北京大学教育学院优秀博士学位论文
奖励奖学金: 12.国家奖学金(2次) 13.北京市优秀毕业生 14.北京市三好学生 15.北京大学优秀毕业生(2次) 16.北京大学三好学生标兵(2次) 17.北京大学三好学生(3次) 18.北京大学学习优秀奖 19.北京大学社会工作奖 20.北京大学博士研究生校长奖学金(2次) 21.北京大学廖凯原奖学金 22.北京大学五四奖学金(2次) 23.北京大学新生一等(明德)奖学金 24.北京大学教育学院闵维方奖学金 25.北京大学教育学院汪永铨奖学金 26.北京大学光华管理学院凤岐奖学金 27.北京大学光华管理学院葛小松奖学金 28.北京大学光华管理学院景柱奖学金三等奖 29.北京大学光华管理学院王青云奖学金 |