主要研究方向：博士生教育、高等教育管理

近期研究兴趣：教师教育（综合性大学举办教师教育）

期刊论文：

1.施悦琪，周童，余秀兰.“需求-氛围”匹配视角下博士生自主研究能力发展的影响因素分析[J].高等教育研究，2024，（10）：64-73.CCSCI

2.施悦琪,谢鑫.激活与强化：博士生自主研究能力的形成机制研究[J].中国高教研究,2025,(01):66-74.CSSCI

3．景安磊,周海涛,施悦琪.推进拔尖创新人才的一体化选育[J].教育研究,2024,45(04):17-27.CSSCI

4．施悦琪,周海涛.高校有组织科研的特征、模式与策略 [J]. 高等教育研究,2023,44(02):30-36.  CSSCI

5．施悦琪.高等教育系统高质量发展的理论内涵与实践原则——自组织理论的视角[J].江苏高教,2022,(02):30-37.CSSCI

6．施悦琪,周海涛.博士生自主研究能力的一个分析框架 [J]. 研究生教育研究,2022,(06):8-14.CSSCI

7．施悦琪,钱蕾,张红霞. 美国一流大学本科专业设置与研究生专业关系初探——基于2015年卡内基分类数据库[J].江苏高教,2019,(08):119-124.CSSCI

8．周海涛,施悦琪.高校价值治理的内涵、机制与策略[J].高等教育研究,2022,43 (06):13-20.  CSSCI.新华文摘纸质版（2023年第3期）转载

9．周海涛,施悦琪. 促进共同富裕的高校育人创新路径[J].清华大学教育研究,2022,43(01):55-61.  CSSCI.新华文摘纸质版（2022年第11期）、中国高等教育评估转载

10．张红霞,施悦琪. 聚焦“科教融合”:“双一流”大学本科教育评估的应有之策 [J].江苏高教,2021,(06):15-24. CSSCI

11．施悦琪. 非营利性民办学校组织属性定位的演进逻辑[J].现代教育管理,2022,(01):22-40.CSSCI扩展版

12．施悦琪.认识偏差，理性偏离:我国高校学生评教制度问题剖析[J].高等理科教育,2020,(06):68-74. 

13．施悦琪.民办高校青年教师的发展危机及化解之道[J].现代教育科学,2022,(01):104-109.  

14．施悦琪.民办高校教师的职业心理状态、类型特征及优化策略[J].现代教育科学, 2022,(03):72-79.  

会议报告：

1．中国高等教育学会高等教育学专业委员会2024年学术年会分论坛（2024.11）

2．第六届研究生教育研究生论坛.(2023.11)

3．第四届研究生教育研究生论坛(2021.1)

4．首届全国高校高等教育学研究生学术论坛(2018.10)

5．2019高等教育国际论坛年会(2019.11)

科研项目：

1．2024年全国社会科学基金项目（教育学）青年项目：“国优计划”高素质教师培养的模式、效果与优化策略研究，在研（主持）。

2．2024年南京大学学科交叉机制体制建设课题：“国优计划”研究生学科交叉培养机制及其成效研究，在研（主持）。

3．2024年度江苏省社会科学基金重大项目:江苏哲学社会科学学科体系建设研究，在研（子课题负责人）。

4．2022年顾明远教育研究发展基金项目：博士生自主研究能力的形成机制研究，已结项（主持）。

5．2022年“教育十四五”规划课题：“十四五时期”教育服务创新驱动发展战略研究，已结项（参与）。

6．2022年，国家自然科学基金面上项目：民办高校高质量发展模式与平台构建研究，在研（参与）。

7．2019年教育部哲学社会科学重大攻关项目：非营利性民办学校办学模式创新研究，已结项（参与）。

8．2017年全国社会科学基金项目（教育学）青年项目：民办高校分类管理风险评估和防范对策研究，已结项（参与）。

9．2020年贵州教育改革发展研究重大课题：贵州民办学校分类登记政策实施情况，已结项（参与）。

10．2022年校外教育培训监管司课题：奥赛与学生发展关联度研究，已结项（参与）。

学术专著：

1．非营利性民办学校办学模式创新研究.经济科学出版社第7作者

2．中国民办教育发展报告2020-2021.教育科学出版社第4作者

3．中国民办教育发展报告2019.教育科学出版社第5作者

科研奖励：

1.高等教育系统高质量发展的理论内涵与实践原则——自组织理论的视角.北京师范大学“学术创新二等奖”

2.我国高校专业管理机制现行特征及其优化的阻力分析——基于中美比较的视角.第四届研究生教育研究生论坛.优秀论文奖

3.学术训练早期博士生学术志趣的影响因素及类型.第六届研究生教育研究生论坛.优秀论文奖

4.美国一流大学本科专业设置与研究生专业关系初探——基于2015年卡内基分类数据库.首届全国高校高等教育学研究生学术论坛.优秀论文一等奖

1．于北京师范大学获：“学术创新奖二等奖”“三好学生”“学业奖学金（博士）一等奖等荣誉

2．于南京大学获：“优秀毕业生”“优秀研究生”“国家奖学金”“杰华奖学金一等奖”“学业奖学金一等奖”等荣誉

3．于兰州大学获：“国家励志奖学金”“学生标兵”“优秀学生会干部标兵”“优秀学生团干部”“优秀学生会干部”等荣誉