2025年7月19日至21日，南京大学陶行知教师教育学院联合常州市第一中学、常州市正衡中学在南京大学苏州校区成功举办“教师教育贯通培养研讨会”。本次研讨会以“人工智能赋能教师教育”为主题，汇聚了来自两所中学的60余位教育管理者、骨干教师以及南京大学相关领域的专家学者，共同研讨人工智能时代教师专业发展的创新路径与融通培养机制。
图 | 常州市第一中学合照
图| 常州市正衡中学合照
一、聚焦前沿：开幕式与领导展望
常州市第一中学党委书记、校长姚奕，常州市正衡中学校长杜鹃花出席开幕式并致辞。他们在致辞中指出，人工智能技术的迅猛发展正深刻重塑全球教育格局，既带来前所未有的挑战，也孕育着巨大机遇。教师主动拥抱数字化学习，不仅是适应时代变革的必然要求，更是肩负起引领学生未来发展、培育其核心竞争力的重要使命。
图| 姚奕书记
图| 杜鹃花校长
二、思想碰撞：专题报告引领深度研讨
研讨环节聚焦核心议题，呈现了多场精彩报告：党建引领思政：南京大学苏州校区党工委副书记、管委会副主任、前沿科学学院党委书记陈谦深入阐述了党建工作在中学思政教育中的核心地位与引领作用，为与会者提供了新思路。
图| 陈谦书记
AI时代前瞻：南京大学智能科学与技术学院副教授李文斌以“迈向人工智能新时代——大模型时代的机遇与挑战”为题，系统剖析了AI技术对教育的深远影响及未来发展趋势。
图| 李文斌副教授
教学实践赋能：南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院副教授孙俊华分享了“人工智能赋能教育教学”的实践案例，展示了AI技术在课堂教学中的创新应用，提供了可操作的工具与方法。
图| 孙俊华副教授
教学评一致性探索：南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院副教授汪雅霜围绕“如何借助SOLO理论和AI技术来开展作业评价”，详细解析了如何运用该理论提升教学质量和评价效能，实现教学评的一致性。
图| 汪雅霜副教授
圣陶思想传承：苏州市第一中学党委书记、校长唐敏以“基于圣陶教育思想的课堂变革”为主题，介绍了圣陶教育思想在现代课堂教学中的实践范例与宝贵经验。
图| 唐敏书记
国际视野拓展：苏州大学黄水林教授就“国际形势分析研讨”进行了深度解读，助力与会教师拓宽国际视野，把握全球教育发展脉搏。
图 | 黄水林教授
三、知行合一：分组研讨与实地考察
会议期间，与会人员与相关专家围绕“AI技术在教学与管理中的具体应用”等议题展开了热烈的小组讨论，交流经验，碰撞智慧。为进一步拓宽视野，会议组织参观了昆山杜克大学，实地考察其先进的教育理念与教学模式，为参会者提供了直观的学习体验与启发。
图| 昆杜参访照片
四、深化合作：共绘教师教育新蓝图
7月21日下午，研讨会圆满落幕。各方代表高度评价本次会议的丰硕成果，一致表示将持续深化合作，共同推动教师教育贯通培养事业向更高水平发展。
图| 现场互动照片
本次研讨会的成功举办，为南京大学与常州市两所知名中学搭建了高水平的交流合作平台，有效提升了参会教师队伍的整体素养与教育教学能力。未来，三方将继续携手并进，积极探索教师教育的新模式、新路径，为培育适应新时代需求的卓越教师注入强劲动能。
图| 研讨会合照
