为深入了解当前江苏省研究生教育的现状，做好《江苏省研究生教育发展年度报告2021》项目的研究工作，更好地服务于江苏省研究生教育质量的提升，2021年6月9日至11日，南京大学课程与教学研究所所长汪霞教授率领课题组赴扬州大学、南通大学、江苏师范大学、中国矿业大学以及苏州大学开展调研交流活动。同行的调研成员有南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院助理研究员刘霄，博士生周寅、黄蓓蓓、师悦，硕士生段鹏茜、周婕、谷春润、何家琪。
（扬州大学调研交流活动）
（南通大学调研交流活动）
本次调研主要采取群体访谈的形式，分为研究生院管理人员、二级学院管理人员及导师、研究生三个场次，三场访谈同时进行，每场研讨大约持续2个小时。访谈内容主要集中在各校在开展专业学位研究生培养过程中采取的新举措及特色做法，包括招生选拔、思政育人、实习实践、案例教学、奖惩机制、就业保障等11个方面。五所调研院校对汪霞教授团队的调研工作给予了充分的支持，围绕访谈内容提供了丰富的实践案例、分享了各具特色的改革经验。
（江苏师范大学调研交流活动）
（中国矿业大学调研交流活动）
（苏州大学调研交流活动）
道阻且长，行则将至。在短短三天的“密集式”调研里，课题组采集了极其丰富的调研资料，既有各校的建设经验和优秀案例，也有各校在建设专业学位研究生教育中的问题与反思。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有深入到各个学校中去，与各级管理人员、教师和学生面对面交流，才能获得最真实、最鲜活的一手资料。课题组将认真学习和充分运用这些资料，将各校的优秀做法总结提炼为典型案例，继续助力江苏省研究生教育发展。
（文/师悦 周婕 图/课题组成员）
