“李老师，我决定打算把你今天给我的钱捐出去，四川还有很多比我家情况还严重，而且我已征得爸爸的同意！谢谢你，谢谢系里老师的关心，我知道这次地震，老师们都很关心四川的学生！以前我是很调皮很不懂事！现在我要成长，像你说的那样，不仅要照顾好自己，还要多多安慰家里！谢谢你，李老师，也谢谢系里的老师，真心的感谢你们！”
这是06级教育科学与管理系宋术同学发给班主任李逢庆老师的短信。在512大地震中，和数百万绵阳人一样，宋术的家庭在无情的地震中蒙受了极大的损失。考虑她家中的特殊情况，系里老师立即开展募捐活动，有的300，有的800，将筹集到的第一笔钱交给了宋术等川籍家庭受灾同学，而宋术却毅然将这些钱捐了出去。当同学们问她为什么要这么做时，她只说：“把钱给更需要的人！”
其实宋术的家又何尝不需要呢？老家的房子塌了，父亲工作的工厂塌了，昔日熟悉的一切现在已成一片废墟。“艰难困苦，是磨炼人格的最高学校。”在家中财产遭受重大损失的压力下，宋术快速成长起来。更难能可贵的是，她没有把目光局限在自己身上，而是把更多的爱给了四川人民。
出于尊重宋术意见的考虑，当在江苏省电大工作的教育系系友李茜又捐款1000元给受灾同学时，系里老师就把这笔钱送给了其他同学。
冰心曾说：“爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”当所有的人都像李茜、宋术一样去播种，受灾的人民怎会悲凉？
