硕士招生方向：课程与教学论（学术型硕士）；学科教育方向（物理与英语）（专业硕士）；教育管理（专业硕士）
博士招生方向：高等教育学（学术型博士）；教育管理与学生发展（教育博士）；
博士后和访问学者：教育及相关领域。
学术兴趣的主要方向
方向1：大学生学习的特征与机制研究（偏向定量实证方法）；
方向2：学习科学的前沿跟踪与中国本土化研究（偏向定量实证方法）；
方向3：教育思想和文化研究（偏向哲学思辨方法）；
方向4：课程与教学的理论与实践研究（融合实证和思辨等方法）；
方向5：数学、科学与英语等学科教育研究（融合实证和思辨等方法）；
