2024年4月13日至14日全国教育学一级学科博士点建设交流论坛暨教育学学科建设研讨会在首都师范大学召开。会议以“教育学科高质量发展”为主题，围绕教育学科发展的挑战与机遇、贡献导向的教育学科建设路径、教育学科发展与跨学科交叉、教育学科科学研究范式转型、教育学科学位论文质量提升、教育学科新增二级学科建设等议题进行积极研讨。我院党委书记、院长黄斌，副院长宗晓华赴京参与会议。
开幕式由国务院学位委员会第八届学科评议组（教育学）秘书长、北京师范大学教育学部部长朱旭东主持。教育部学位管理与研究生教育司副司长肖甫，中国科学院院士、首都师范大学校长方复全，北京市委教工委副书记、北京市教委主任李奕，第八届学科评议组（教育学）召集人、华东师范大学教育学部部长袁振国在开幕式上致辞。
会上，南京大学作为唯一一家非师范综合性高校做典型单位发言，黄斌以“挑战、转型与突破：南京大学教育学科的建设之路”为题，分享了近年来南京大学教育学科发展面临的挑战、实施的举措及取得的成绩。
此外，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、首都师范大学、华南师范大学、西北师范大学、浙江师范大学、陕西师范大学、南京师范大学11所高校教育学科代表也分别围绕“教育学一流学科建设”“教育学一级学科博士点建设”等主题进行大会发言。
据悉，本次会议是近年来有关教育学科建设规模最大的一次盛会，共举办了6个分论坛和4个圆桌论坛，来自全国的高校代表进行了充分交流，并向大会汇报交流的主要内容。国务院学位委员会第八届学科评议组（教育学）倡导各高校因时而进，因势而新，因地而行，努力打破学科壁垒，创新组织模式，革新评价机制，为加快建设教育强国做出教育学科的贡献。
