2024 年 5 月 12 日，深圳市小学名师培养对象高级研修班开班仪式顺利举行。此次深圳市小学名师培养对象共计120人，研修活动分别在南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院与深圳市教育科学院报告厅两地同步开启。南京大学教育研究院党委书记、院长兼陶行知教师教育学院执行院长黄斌，深圳市教育科学研究院党总支书记、院长李桂娟，南京大学教育研究院教授、江苏教育名师发展研究中心主任季春梅， 深圳市龙华区新华中学教育集团党委书记王振鑫等领导嘉宾出席开班仪式，仪式由深圳市教育科学研究院继续教育管理办公室主任熊冠恒主持。
黄斌院长在致辞中表达了对深圳市小学名师培养对象的热烈欢迎，介绍了南大是全国第一个高水平综合大学成立教师教育学院的背景，回顾了南京大学和南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院对优秀教师培养的历史、发展和成绩，表示学院将以迎考的心态迎接此次研修班，并指出此次高级研修班是双方共同推动基础教育质量提升的重要举措。随着教育改革的持续深化，培养高质量的教师已成为教育事业发展的核心任务。小学名师作为基础教育领域的中坚力量，肩负着培养未来人才的重任，不仅需要具备精湛的教学技能和持续的创新精神，更需发挥示范引领作用，激发教师的专业成长热情，进而整体提升教育质量。
季春梅教授从研修目标、研修模式及内容模块等方面对本次研修课程进行深入解读，对培训方案的制定过程进行了全面介绍，指出本次研修遵循高标准、高要求的原则，必将产出高质量的研修成果。
深圳市龙华区行知小学副校长隆琼霞作为学员代表发言。她表示这次研修为学员们提供了一个专业的学习平台和立体化的成长空间，全体学员将努力以本次研修活动为契机，以平视、仰视、俯视、环视的心态面对各类教育难题和挑战，并表达了对后续培训过程的期待。
李桂娟院长在总结讲话中首先表达了对南京大学的感谢以及与南京大学合作的期待，同时对深圳市小学名师培养对象提出更高的期望，她强调名师培养要以习近平总书记提出的“四有好老师”为目标，以教育家精神为指引，深入践行先进的教育理念，在专家团队的指导下，不断学习内化提升，逐步形成个人教学风格与思想，为深圳教育注入新的活力。
