院友之窗

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1 主旨报告 | 南京大学“教育传承与创新”学术研讨会暨教育学科复...

2023-03-17
2 院庆·学脉(十六) | 熊静：“磨砺中成长勉励中奋进 ”——我与南大...

2023-03-16
3 院庆·学脉(十五) | 黄成亮：南大教院：让我成长为教师队伍的“正...

2023-03-16
4 院庆·学脉 (十四) | 阿依夏木·如斯塔木：离别是为了更好的相聚

2022-11-27
5 院庆·学脉 (十三) | 牟宗鑫：菜鸟的“升级打怪”之路

2022-11-14
6 院庆·学脉 (十二) | 吴偌寒：按下重启键：在南大教院非全日制读...

2022-11-14
7 院庆·学脉 (十一) | 蔡翮飞：“启程斩棘攀越”——我的四年学术...

2022-11-14
8 院庆·学脉 (十) | 许丹东：实现人生的转向——我与南大教研院的故...

2022-10-30
9 院庆·学脉 (九) | 查自力：教育成就我人生之美

2022-10-30
10 院庆·学脉 (八) | 闫捷：我所经历的南大教院本科教育

2022-10-24
11 院庆·学脉 (七) | 双门楼会议、三剑客及三老

2022-10-17
12 院庆·学脉 (六) | 王飞：博士是做出来的

2022-10-17
13 院庆·学脉 (五) | 青春的礼赞

2022-10-17
14 院庆·学脉 (四) | 汉口路 22 号的那些日子

2022-10-17

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