2025年4月25日，毓秀教育经济学青年学者讲座第11期在潘琦楼103会议室顺利进行。中央财经大学财政税务学院副教授张明昂进行了题为“Gender Composition, Social Context, and Academic Performance in High-Stakes Examinations”的讲座。本次讲座由我院特任副研究员康乐主持。
图｜主讲人张明昂
张明昂老师从研究背景、数据与方法、实证结果和讨论等方面详细介绍了本研究。已有文献多关注高温等自然因素对高压环境下学生学业表现的影响，少有研究涉及同伴性别构成及社会文化环境等人文因素与学生学业表现的关系。本研究尝试理解并分析高考这一关键场景下性别差异的影响及其原因，有利于改善性别差异对个体的人生与事业发展的长期影响。
图丨论坛现场
张明昂老师利用2000年到2003年三个省份15个城市的高考考场数据，探讨了高利害考试中考生性别比例构成对考试成绩的影响以及地区社会文化氛围对考场中同伴性别构成的影响。研究结果显示，在女生比例更高的考场中，女生尤其是成绩处于中上水平的女生受益显著，而男生则不然。在性别观念更平等的地区，同伴性别构成显著地影响女生的成绩。
讲座的最后，张明昂老师分享了他的投稿经历和论文相关修改意见。与会师生积极参与讨论，学术氛围热烈。
图丨董若溪
文丨赵师淇
美编| 王芸妮
责编| 丁可 王金
