今年是我国著名革命家、教育家匡亚明诞辰120周年、逝世30周年。为贯彻习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示，深入学习匡亚明校长的教育思想与精神，9月9日，南京大学教育研究院教工党支部开展了“革命家的胆略教育家的精神”专题学习讲座，系统学习了匡亚明校长对中国高等教育事业的卓越贡献。
讲座由南京大学教育研究院龚放教授主讲，教育研究院党委书记黄斌教授、教工党支部书记王世岳教授及党支部其他教师参加了此次学习。龚放教授以真实故事为引，带领大家回顾了匡亚明校长波澜壮阔的一生及其三次重大转折。匡亚明校长青年时代投身革命，先后四次被捕而坚贞不屈；新中国成立后主动请缨投身高教战线，成为共和国第一批有情怀、有格局、有作为、有建树的教育家型校长；晚年主持编写《中国思想家评传丛书》，全身心地投入中国传统文化整理复兴的伟大工程。
龚放教授总结了匡亚明校长作为教育家的两大杰出贡献：其一，寻觅把握大学之道，探索办好社会主义一流大学的规律和逻辑。他爱才识才、不拘一格，尊重知识分子，甘做教授学者的“披肝沥胆之友”。其二，建言献策改变大学发展格局。1983年，匡亚明校长与三位老校长联名建议将50所左右高校列为国家重点建设项目，并单独致信邓小平同志，次日即获批示。这一建议直接催生了后来的“211工程”和“985工程”，对中国高等教育现代化产生了深远影响。
此次讲座上，龚放教授以丰富史料和大量真实故事，生动再现了匡亚明校长的重要事迹，深刻分析了其教育家精神的三大特质——强烈的事业心、宏阔的大局观和超凡的创造性。整场讲座既有理论高度，又有感人温度，让大家深受教育和鼓舞，坚定了继承、发扬和践行匡亚明教育家精神的信念。
