2016年硕士论文答辩公告
学号 | 姓名 | 导师 | 题 目 | 答辩委员会成员 | 时间与地点 |
MG1212024 | 潘健 | 宗晓华 | 中国研究型大学科研生产率及其影响因素研究 | 张红霞(主席)、 操太圣、 曲铭峰 | (第一组)
4月27日星期三 下午2:00, 1804会议室
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MG1312003 | 刘珊珊 | 吕林海 | 高校学术团队管理与硕士研究生创新能力的关系研究 | ||
MG1312004 | 陆云 | 吕林海 | 课堂环境对本科生课程学习投入的影响研究——基于N大学物理学科平台课的个案分析 | ||
MG1312005 | 张惠 | 吕林海 | 大学生成就目标定向与学习参与的关系研究——以南京大学为例 | ||
MG1212016 | 郑庆 | 余秀兰 | 雇主视角下硕士生可雇佣性结构研究 | ||
MG1212021 | 刘茜玉 | 孙俊华 | 硕士生职业成熟度与就业压力的关系研究 | ||
MG1312008 | 刘珊珊 | 余秀兰 | 学生视角下的南京大学“三三制”教学改革实效调查研究 | ||
MG1312006 | 代珊 | 余秀兰 | 南京大学本科生导师制调查研究 | 汪霞(主席)、 颜玉、 吕林海
| (第二组)
4月27日星期三 下午2:00, 1806会议室 |
MG1312007 | 刘南林 | 徐希元 | 高等学校辅导员职业发展研究——以N大学为例 | ||
MG1312009 | 齐才 | 张红霞 | 国际学生的教育服务满意度研究——台湾铭传大学全英文授课项目案例 | ||
MG1312012 | 王胤姁 | 徐希元 | 辅仁大学人才培养特色研究 | ||
MG1312015 | 高青霞 | 王自强 | 在线微专业的人才培养模式探究——以应用型IT微专业为例 | ||
MG1312010 | 乔俊鸽 | 余秀兰 | 高校贫困男生人际交往研究 | ||
MG1312018 | 郑建双 | 王自强 | 翻转课堂的现实空间和虚拟空间有效设计研究 | ||
MG1312016 | 陆琪 | 张红霞 | 中国小学科学教师科学本质研究 | 余秀兰(主席)、 宗晓华、 徐希元 | (第三组)
4月27日星期三 下午2:00 1901室 |
MG1312019 | 崔双双 | 操太圣 | 江苏省教育对经济增长贡献率的实证研究 | ||
MG1312023 | 许童 | 操太圣 | 高校学生评教活动中学生主体性研究——以N大学为例 | ||
MG1312011 | 申潞娟 | 张红霞 | 研究型大学创业课程与专业课程的融合——基于斯坦福大学的案例研究 | ||
MG1312002 | 段艳 | 汪霞 | 通识教育课程对本科生批判性思维的影响研究——基于N大学的分析 | ||
MG1312017 | 孙继祖 | 汪霞 | 学习者特征对大学生数字化学习效果的影响研究 | ||
MG1312014 | 张婷 | 王运来 | 昆士兰大学硕士研究生职业期待及其资本探因 |