时间、地点 | 答辩人、题目 | 答辩委员会成员 |
5月24日上午8:30,1806室 |
朱玉山:美国公立大学治理中的社会参与研究
杨奕枫:美国联邦政府中学与大学衔接政策流变研究 | 胡建华教授(南京师范大学); 蔡国春教授(江苏师范大学); 张红霞教授(南京大学) 余秀兰教授(南京大学) 操太圣教授(南京大学) 秘书:王世岳博士 |
5月25日上午9:00,1806室 | 王俊:跨学科教学团队中的大学教师发展——基于扎根理论的探索
李秀琴:大学公共英语教师职业认同发展的叙事研究——以江苏省4所高校为例 | 许庆豫教授(苏州大学); 程晋宽教授(南京师范大学); 张红霞教授(南京大学); 余秀兰教授(南京大学) 操太圣教授(南京大学) 秘书:汪雅霜博士 |
5月25日下午2:00,1806室 | 丁力:高等教育服务质量与学生满意度研究——以柬埔寨五所大学为例
黄建通:马来西亚本科工程专业学生工程实践能力结构及影响因素研究
刘霞:地方普通高等学校本科生可雇佣性技能培育研究 | 许庆豫教授(苏州大学); 宋旭峰教授(江苏省教育科学研究院); 张红霞教授(南京大学)(参加丁力的答辩); 王运来教授(南京大学)(参加黄建通和刘霞的答辩); 操太圣教授(南京大学) 冒荣教授(南京大学) 秘书:杨素红博士 |