由中国教育学会科学教育分会和南京大学教育研究院联合主办的“2012年国际科学教
育研讨会（ICSE2012，中国南京）”将于2012年10月12—15日在南京大学举行。会议的国
际组委会由来自世界5大洲22个国家的知名学者组成。
一个国家的科学教育政策包括科学教育标准、科学教师专业发展以及国民科学素养（
公众对科学的理解）等多个方面。科学教育研究对于国家科学教育政策的发展来说是至关
重要的，该领域的研究者致力于对科学教育标准的质量、可行性以及各层次科学教育标准
的一致性的研究，包括对教材、评价方式以及科学教师认证标准等。同时科学教育研究者
还在努力寻求连接正式科学教育与非正式科学教育的方式。因此，科学教育研究影响着一
个国家履行其社会责任的能力。
2012年国际科学教育研讨会（ICSE2012）欢迎来自海内外的科学教育研究者参与进来
以交换科学教育研究的经验、挑战及策略。本次研讨会尤其关注的是与科学教育标准的开
发、实施和评估、正式科学教育和非正式科学教育之间的联系以及科学教师教育相关领域
的研究。
欢迎各位加入科学教育的探讨之旅，一同分享令人兴奋而有意义的交流过程。我们的
网址是：http://edu.nju.edu.cn/zbh/icse2012/，欢迎访问；
