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1
行知论坛|教育建国:1949-1952年高等教育“新正统”的形成
2024-03-13
2
行知论坛|从学生到子弟:贯穿学校、家庭与社区的民族志
2024-01-29
3
行知论坛| 融合高等教育的无障碍保障
2024-01-29
4
行知论坛 | 全球化背景下的中国科学课程发展:基于实证研究
2024-01-05
5
新生教育系列讲座| 学业生涯规划讲座:与你的成功重逢
2024-01-05
6
毓秀教育经济学青年学者讲座|新冠疫情下的医学生“弃业”干预研...
2024-01-05
7
行知论坛| 学科教师教育学:学术学科还是科目学科
2024-01-05
8
毓秀教育经济学青年学者讲座| 出生顺序对认知和非认知能力的影响
2024-01-05
9
新生教育系列讲座| 南京大学高大上——天开教泽,道起南雍
2023-11-23
10
行知论坛| 高等院校研究的理论与实践——如何助推“双一流”建设
2023-11-23
11
行知论坛| 大学生动态学业表现与品德人格的关系—基于回归模型残...
2023-11-23
12
行知论坛| 大国之道:美国大学通识教育的实践、改革与借镜
2023-11-23
13
行知论坛 | 从哲学省思当前教育
2023-11-23
14
行知论坛 | 选择崇高:做名优秀的中学教师
2023-11-23
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