学术活动

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1 行知论坛 | 中小学教师专业发展的关键要素

2024-03-27
2 毓秀教育经济学青年学者讲座| 从子女名字观察父母是如何做人力资...

2024-03-27
3 行知论坛|教育建国：1949-1952年高等教育“新正统”的形成

2024-03-13
4 行知论坛｜从学生到子弟:贯穿学校、家庭与社区的民族志

2024-01-29
5 行知论坛| 融合高等教育的无障碍保障

2024-01-29
6 行知论坛 | 全球化背景下的中国科学课程发展：基于实证研究

2024-01-05
7 新生教育系列讲座| 学业生涯规划讲座：与你的成功重逢

2024-01-05
8 毓秀教育经济学青年学者讲座|新冠疫情下的医学生“弃业”干预研...

2024-01-05
9 行知论坛| 学科教师教育学：学术学科还是科目学科

2024-01-05
10 毓秀教育经济学青年学者讲座| 出生顺序对认知和非认知能力的影响

2024-01-05
11 新生教育系列讲座| 南京大学高大上——天开教泽，道起南雍

2023-11-23
12 行知论坛| 高等院校研究的理论与实践——如何助推“双一流”建设

2023-11-23
13 行知论坛| 大学生动态学业表现与品德人格的关系—基于回归模型残...

2023-11-23
14 行知论坛| 大国之道：美国大学通识教育的实践、改革与借镜

2023-11-23

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